Préparation · GMAT

Préparer le GMAT.
Dans le bon ordre.

Trois sections. Un plan notion par notion, construit à partir de vos réponses.

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  • Un test au choix, vos acquis conservés

Vous découvrez l’épreuve ? Le guide du GMAT

Les écoles qui l’acceptent
159 programmes dans 100 écoles, dont la page d’admission nomme le GMAT. Leur présence ne vaut pas partenariat. Les écoles qui acceptent le GMAT
La méthode, appliquée au GMAT

Une banque de questions vous laisse choisir. Upsilar vous dit quoi travailler.

Les trois temps de la méthode Upsilar, puis l’examen blanc du GMAT.

  1. Quoi travailler ?

    Chaque notion a son état.

    Votre file réunit les notions ouvertes des trois sections ; « Recommended for you » propose la suivante.

  2. Dans quel ordre ?

    Les prérequis ouvrent la suite.

    Une notion explorée débloque les suivantes. Juste ou fausse, chaque réponse fait avancer votre plan.

  3. Et mes acquis ?

    Ce qui est fait reste fait.

    Vous reprenez là où vous en êtes, sans révision imposée ni remise à zéro.

Et le jour du test ?

L’examen blanc, au format du test.

Les trois sections, chronométrées, dans l’ordre que vous choisissez, comme le jour du test. Le bilan nomme ensuite les points à travailler.

Le jour du test · 2 h 15

  1. Quantitative Reasoning21 questions · 45 min
  2. Verbal Reasoning23 questions · 45 min
  3. Data Insights20 questions · 45 min

Dans l’ordre de votre choix, avec une pause facultative de 10 minutes après la première ou la deuxième section.

Et d’où que vous partiez

  • La date approche

    Prioriser.

    Concentrez vos séances sur une première notion à reprendre.

  • Vous avez du temps

    Construire les bases.

    Comprenez une notion, puis travaillez les questions qui lui sont liées.

  • Vous le repassez

    Repartir de vos acquis.

    Reprenez les démarches qui demandent encore du travail.

Les méthodes

Une méthode pour chaque section.

Trois sections, trois façons de raisonner. Pour chacune, la méthode que suit la préparation Upsilar, puis un exemple corrigé avec elle.

  • 3sections
  • 64questions
  • 2 h 15d’épreuve, plus une pause facultative

Section · 21 questions, 45 minutes

Quantitative Reasoning

Des problèmes chiffrés, sans calculatrice : la section évalue la résolution de problèmes, d’après le GMAC.

La méthode

  1. Lire ce que la question demande.
  2. Se servir des propositions.
  3. Vérifier la réponse dans l’énoncé.

Les questions

  • Problem Solving : un problème, cinq réponses proposées.
  • De l’arithmétique aux probabilités, en passant par les proportions, l’algèbre et les statistiques.
La fiche Quantitative Reasoning

Un exemple, corrigé avec la méthode

Working alone, machine A fills an order in 6 hours, and machine B fills the same order in 3 hours. Working together at these constant rates, how many hours do the two machines take to fill the order?

  1. A1.5
  2. B2Bonne réponse
  3. C2.5
  4. D4.5
  5. E9

La méthode appliquée

  1. On cherche le temps des deux machines ensemble : ni celui de chacune, ni leur somme, ni leur moyenne.
  2. Une estimation borne la réponse : à deux, elles vont plus vite que B seule, qui met 3 heures, et moins vite que deux machines comme B, qui en mettraient 1,5. Restent B et C : on teste B. En 2 heures, A fait 2/6 de la commande, soit 1/3, et B en fait 2/3.
  3. 1/3 + 2/3 = 1 : en 2 heures, à ces rythmes constants, les deux machines remplissent exactement la commande, et c’est bien leur temps à deux que la question demande. Réponse B.

Le piège D, 4,5 heures, fait la moyenne des deux durées ; E les additionne. Deux machines ensemble vont forcément plus vite que la plus rapide seule.

Section · 23 questions, 45 minutes

Verbal Reasoning

Le raisonnement critique et la compréhension écrite : ce que la section évalue, d’après le GMAC.

La méthode

  1. Repérer ce que la question demande.
  2. Séparer la conclusion de ses appuis.
  3. Éliminer, puis vérifier dans le texte.

Les questions

  • Reading Comprehension : des questions sur un texte.
  • Critical Reasoning : un argument, une question sur son raisonnement.
La fiche Verbal Reasoning

Un exemple, corrigé avec la méthode

Last year, the city of Norland lowered the speed limit on its main avenue from 50 to 30 km/h. Since then, the number of accidents on the avenue has fallen by a third. The city council concludes that the lower speed limit made the avenue safer.

Which of the following, if true, most seriously weakens the council’s conclusion?

  1. ASome residents opposed the lower speed limit when it was introduced.
  2. BLast year, a new ring road diverted most heavy trucks away from the avenue.Bonne réponse
  3. CAccidents at lower speeds tend to cause fewer injuries.
  4. DThe city plans to lower the speed limit on other streets.
  5. ENorland’s council had debated lowering the speed limit for several years before it did so.

La méthode appliquée

  1. La question demande d’affaiblir la conclusion.
  2. Le fait : les accidents sur l’avenue ont baissé d’un tiers. La conclusion : c’est la limitation à 30 km/h qui a rendu l’avenue plus sûre. Entre les deux, un saut : la baisse a suivi la limitation, rien ne dit qu’elle en vient.
  3. A, D et E sortent du sujet : l’avis des habitants, les autres rues, les débats d’avant. C touche au sujet, pas au lien entre la baisse et la limitation. Reste B, à vérifier dans le texte : la même avenue, la même année, une autre cause à la baisse — beaucoup moins de poids lourds. Le fait reste, la cause devient douteuse. Réponse B.

Le piège C parle de la gravité des accidents, pas de leur nombre : elle reprend le sujet, pas le raisonnement.

Section · 20 questions, 45 minutes

Data Insights

La maîtrise des données, d’après le GMAC. C’est la seule section où une calculatrice est fournie à l’écran.

La méthode

  1. Lire la question avant les données.
  2. Ne calculer que ce qui décide.
  3. Contrôler chaque partie.

Les questions

  • Cinq types : Data Sufficiency, Multi-Source Reasoning, Table Analysis, Graphics Interpretation, Two-Part Analysis.
La fiche Data Insights

Un exemple, corrigé avec la méthode

A store sold 120 shirts, each either blue or white. How many blue shirts did the store sell?

(1) The store sold twice as many white shirts as blue shirts.(2) The store sold 40 more white shirts than blue shirts.

  1. AStatement 1 alone is sufficient, but statement 2 alone is not sufficient.
  2. BStatement 2 alone is sufficient, but statement 1 alone is not sufficient.
  3. CBoth statements together are sufficient, but neither alone is sufficient.
  4. DEach statement alone is sufficient.Bonne réponse
  5. EStatements 1 and 2 together are not sufficient.

La méthode appliquée

  1. On demande une seule valeur, le nombre de chemises bleues, b. L’énoncé fixe déjà b + w = 120, où w compte les blanches : il manque une seconde relation, indépendante de la première.
  2. Sans calculer b : la (1), w = 2b, et la (2), w = b + 40, apportent chacune cette seconde relation. Deux équations indépendantes, deux inconnues : une seule valeur de b, quelle qu’elle soit.
  3. Chaque information se contrôle seule, séparément : la (1) suffit, la (2) aussi. Réponse D, sans les combiner.

Le piège C : croire qu’il faut les deux informations pour avoir deux équations. L’énoncé en donne déjà une, b + w = 120.

Le format du GMAT, d’après le GMAC. Les exemples sont écrits par Upsilar, dans le format de chaque section.

Une question, sa correction

La réponse compte. La démarche, davantage.

Une question de Quantitative Reasoning, corrigée comme sur Upsilar : la méthode, les étapes, le piège.

Quantitative Reasoning · Problem Solving Écrite par Upsilar
The price of a jacket is increased by 20%, and the new price is then decreased by 20%. The final price is what percent of the original price?

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

Bonne réponse : B — 96 % du prix initial.

La méthode

On n’additionne pas des pourcentages : chaque évolution multiplie le prix par un coefficient, et les coefficients se multiplient.

La méthode, appliquée

  1. La hausse. +20 % multiplie le prix par 1,2.
  2. La baisse. −20 % multiplie le nouveau prix par 0,8.
  3. Conclusion. 1,2 × 0,8 = 0,96 : le prix final vaut 96 % du prix initial. Réponse B.

Le piège

Répondre C, parce que +20 % et −20 % semblent s’annuler. La baisse porte sur un prix déjà augmenté : elle retire davantage que la hausse n’a ajouté.

À retenir

Des évolutions successives se composent en multipliant leurs coefficients.

Ensuite · la Forge

Même méthode, nouvel exercice.

A price is increased by 25%, and the new price is then decreased by 20%. The final price is what percent of the original price?

Cette fois, 100 %. 1,25 × 0,8 = 1 : la baisse compense exactement la hausse. La réponse que le piège donnait tout à l’heure est juste, pour une autre raison.

Ce sur quoi vous pouvez juger

Une méthode qui s’explique.

Des principes explicites, des sources identifiées, et un guide qui détaille l’épreuve.

01 · Le modèle

Un modèle qui apprend de chaque réponse.

À chaque réponse enregistrée, le modèle révise la probabilité que la notion soit acquise, et choisit la suivante. Un modèle bayésien, pas un planning fixe : votre plan se corrige à mesure que vous travaillez.

Comment le modèle décide
03 · Les repères

Comprendre le test avant de le préparer.

Format, score, règles de l’épreuve : le guide du GMAT donne les repères, d’après les pages du GMAC, et une fiche détaille chaque section.

Le guide du GMAT
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Questions fréquentes

Avant de commencer.

Cinq réponses courtes. L’épreuve elle-même est dans le guide.

Faut-il connaître l’épreuve avant de commencer ?

Non. Le guide du GMAT explique l’épreuve, le score et les écoles ; sur la plateforme, votre file vous dit par où commencer. Le guide du GMAT

Combien de temps prévoir pour se préparer ?

Cela dépend de votre point de départ, de votre date de passage et du temps disponible. Commencez par identifier une priorité, puis adaptez le rythme de vos séances.

Est-ce gratuit ?

Le compte gratuit couvre un test, avec un accès progressif au programme et des quotas mensuels. Les formules payantes retirent le quota de déblocage du programme, sans contourner les prérequis. Voir les tarifs

L’application est-elle en français ?

Non : l’interface est en anglais, comme le GMAT lui-même. Le site, les guides et les fiches sont en français.

Faut-il répondre à toutes les questions ?

Oui, et dans le temps : le GMAC indique que si une section n’est pas achevée, le score est diminué à proportion des questions non traitées. Le guide du GMAT

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