TOEIC Part 2 :
comprendre les réponses directes et indirectes

Une réplique pertinente répond au besoin exprimé, même sans reprendre les mots de la question. Vingt-cinq échanges originaux permettent de distinguer un lieu, une cause, une offre, un refus implicite et une demande de vérification.

Article · 12 min de lecture · 1 source ETS Global · vérifiée le 5 octobre 2026 · en accès libre, sans compte

Quelle réponse la première phrase appelle-t-elle ?

Where demande habituellement un lieu, when un moment et why une raison. Mais ce premier repérage ne suffit pas à toutes les conversations. Could you check these figures? est grammaticalement une question de capacité ; dans une situation de travail, c’est une demande. Certainly, I will do it now y répond plus naturellement qu’une description abstraite des compétences de la personne.

Une réponse indirecte peut fournir un moyen d’obtenir l’information : les horaires sont sur le site, le document a été donné à l’assistante, le service financier saura qui a approuvé le budget. Elle reste pertinente si elle fait avancer l’échange. Ne transformez pas « indirect » en autorisation de choisir n’importe quelle phrase vaguement associée au sujet.

Un empêchement peut constituer un refus poli. À une demande de remplacement vendredi, une personne qui mentionne un rendez-vous médical explique pourquoi elle ne peut pas aider. Le sens de cette réponse ne dépend pas de la présence du mot no.

Comment exploiter les vingt-cinq échanges ?

Les exercices sont des créations Upsilar. Ils figurent aussi dans notre banque de 200 questions : si vous les avez déjà travaillés ici, cette banque ne constituera pas une évaluation inconnue.

Choisissez avant de lire la correction. Notez si votre erreur porte sur le type d’information, sur l’acte de parole ou sur un mot mal identifié. Les choix écrits, accessibles dans le corrigé, facilitent l’analyse après la réponse ; cette partie repose d’abord sur l’écoute. N’assimilez pas les deux activités.

Partie 2 — 25 répliques

Les questions et les trois choix sont enregistrés. Notez A, B ou C avant de déplier la correction, qui affiche les choix écrits.

Partie 2 — question 7
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A: Where should we leave the visitor badges? B: A. In the tray beside reception. B: B. At nine tomorrow. B: C. They visited last month.

Partie 2 — question 8
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A: Has the supplier confirmed the delivery date? B: A. I am still waiting for an email. B: B. A supply cupboard. B: C. Please deliver the speech.

Partie 2 — question 9
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A: Who is leading the safety workshop? B: A. The workshop is bright. B: B. Our new facilities manager. B: C. It leads to the station.

Partie 2 — question 10
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A: Would you like me to reserve a larger room? B: A. Yes, that would help. B: B. We liked the meal. B: C. A room with blue walls.

Partie 2 — question 11
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A: When does the early train depart? B: A. At a quarter past seven. B: B. From platform six. B: C. The journey was comfortable.

Partie 2 — question 12
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A: Why was the outdoor concert postponed? B: A. It is a classical concert. B: B. On the concert poster. B: C. Heavy rain is expected.

Partie 2 — question 13
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A: Could you check these figures before lunch? B: A. There were twelve guests. B: B. Certainly, I will do it now. B: C. The cafeteria is upstairs.

Partie 2 — question 14
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A: Is the new branch open on Sundays? B: A. I opened the envelope. B: B. A branch of a tree. B: C. You can find its hours on the website.

Partie 2 — question 15
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A: How many copies should I print? B: A. The printer is new. B: B. One for each of the eight participants. B: C. Yesterday afternoon.

Partie 2 — question 16
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A: Would you prefer the window seat or the aisle seat? B: A. Yes, it is a seat. B: B. The aisle, please. B: C. The window was cleaned.

Partie 2 — question 17
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A: The shipment has arrived earlier than expected. B: A. Then we can start packing today. B: B. I expect three guests tomorrow. B: C. A very long ship.

Partie 2 — question 18
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A: Who approved the revised budget? B: A. You should ask the finance team. B: B. A very broad road. B: C. The revision took an hour.

Partie 2 — question 19
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A: How can I reset my account password? B: A. There are two accounts. B: B. For three months. B: C. Use the link on the login page.

Partie 2 — question 20
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A: Did you remember to attach the invoice? B: A. A wooden attachment. B: B. Let me check the sent message. B: C. It costs less than before.

Partie 2 — question 21
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A: Why do we need another inspection? B: A. The first report was incomplete. B: B. Inspectors wear badges. B: C. Next to the elevator.

Partie 2 — question 22
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A: Which entrance should the guests use? B: A. They arrived together. B: B. The one facing the garden. B: C. The guests enjoyed dinner.

Partie 2 — question 23
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A: Can you cover my shift on Friday? B: A. I already have a medical appointment. B: B. Friday is printed in bold. B: C. The cover is green.

Partie 2 — question 24
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A: How long will the installation take? B: A. The installer is here. B: B. About two hours. B: C. In the conference room.

Partie 2 — question 25
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A: Should we order more name tags? B: A. The order was alphabetical. B: B. My name is on the list. B: C. There are enough for everyone.

Partie 2 — question 26
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A: Where did you put the signed agreement? B: A. We all agreed yesterday. B: B. It is a good signature. B: C. I gave it to the legal assistant.

Partie 2 — question 27
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A: The meeting room is unusually cold today. B: A. The room can seat ten people. B: B. I will adjust the thermostat. B: C. Today is Tuesday.

Partie 2 — question 28
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A: Have the new uniforms been distributed? B: A. Only to the morning staff so far. B: B. A uniform colour. B: C. We have a staff entrance.

Partie 2 — question 29
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A: When should I send the reminder? B: A. After the registration period closes. B: B. A friendly reminder. B: C. I sent a parcel.

Partie 2 — question 30
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A: Could we discuss the design over lunch? B: A. The lunch menu is long. B: B. I am free at noon. B: C. It was designed last year.

Partie 2 — question 31
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A: Do you know whether the tickets are refundable? B: A. I bought a return train ticket. B: B. The concert was wonderful. B: C. The conditions are printed on the back.

Question 7

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — In the tray beside reception.

La méthode, appliquée

  1. Where appelle un lieu. La date et la reprise de visitor ne répondent pas.
  1. In the tray beside reception.
  2. At nine tomorrow.
  3. They visited last month.

Question 8

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — I am still waiting for an email.

La méthode, appliquée

  1. L’attente du courriel indique indirectement que la confirmation manque ; les autres choix jouent sur des mots proches.
  1. I am still waiting for an email.
  2. A supply cupboard.
  3. Please deliver the speech.

Question 9

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — Our new facilities manager.

La méthode, appliquée

  1. Who demande une personne ; manager répond à cette demande.
  1. The workshop is bright.
  2. Our new facilities manager.
  3. It leads to the station.

Question 10

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — Yes, that would help.

La méthode, appliquée

  1. Il s’agit d’une offre de service, acceptée par la réplique retenue. La couleur de la salle ne suffit pas à y répondre.
  1. Yes, that would help.
  2. We liked the meal.
  3. A room with blue walls.

Question 11

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — At a quarter past seven.

La méthode, appliquée

  1. When porte sur l’heure ; le quai serait une réponse à Where.
  1. At a quarter past seven.
  2. From platform six.
  3. The journey was comfortable.

Question 12

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — Heavy rain is expected.

La méthode, appliquée

  1. La pluie fournit la cause du report. Le genre musical et l’emplacement de l’affiche sont hors sujet.
  1. It is a classical concert.
  2. On the concert poster.
  3. Heavy rain is expected.

Question 13

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — Certainly, I will do it now.

La méthode, appliquée

  1. La question constitue une demande ; la réplique correcte y donne suite. Lunch et figures ne justifient pas seuls les autres choix.
  1. There were twelve guests.
  2. Certainly, I will do it now.
  3. The cafeteria is upstairs.

Question 14

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — You can find its hours on the website.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte indique où vérifier l’information demandée sans inventer l’horaire.
  1. I opened the envelope.
  2. A branch of a tree.
  3. You can find its hours on the website.

Question 15

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — One for each of the eight participants.

La méthode, appliquée

  1. La réponse déduit une quantité de huit ; les autres propositions ne donnent aucun nombre pertinent.
  1. The printer is new.
  2. One for each of the eight participants.
  3. Yesterday afternoon.

Question 16

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — The aisle, please.

La méthode, appliquée

  1. Le choix entre deux options exige d’en désigner une ; un simple yes ne tranche pas.
  1. Yes, it is a seat.
  2. The aisle, please.
  3. The window was cleaned.

Question 17

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — Then we can start packing today.

La méthode, appliquée

  1. La réplique tire une conséquence pertinente de l’arrivée. Il ne faut pas exiger une question explicite.
  1. Then we can start packing today.
  2. I expect three guests tomorrow.
  3. A very long ship.

Question 18

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — You should ask the finance team.

La méthode, appliquée

  1. La réponse renvoie à un interlocuteur susceptible de le savoir. Les autres choix ne nomment pas de responsable.
  1. You should ask the finance team.
  2. A very broad road.
  3. The revision took an hour.

Question 19

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — Use the link on the login page.

La méthode, appliquée

  1. How demande ici une procédure, pas une durée ou un nombre.
  1. There are two accounts.
  2. For three months.
  3. Use the link on the login page.

Question 20

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — Let me check the sent message.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte répond utilement par une vérification ; l’absence de yes ou no ne la rend pas incorrecte.
  1. A wooden attachment.
  2. Let me check the sent message.
  3. It costs less than before.

Question 21

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — The first report was incomplete.

La méthode, appliquée

  1. Un rapport incomplet explique une nouvelle inspection ; personne ne demande où se trouve l’ascenseur.
  1. The first report was incomplete.
  2. Inspectors wear badges.
  3. Next to the elevator.

Question 22

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — The one facing the garden.

La méthode, appliquée

  1. Which entrance appelle la désignation d’une entrée. Les autres réponses concernent les invités sans trancher.
  1. They arrived together.
  2. The one facing the garden.
  3. The guests enjoyed dinner.

Question 23

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — I already have a medical appointment.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte exprime indirectement un empêchement. Cover signifie ici remplacer, et non une couverture.
  1. I already have a medical appointment.
  2. Friday is printed in bold.
  3. The cover is green.

Question 24

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — About two hours.

La méthode, appliquée

  1. How long appelle une durée ; la réplique correcte est la seule durée proposée.
  1. The installer is here.
  2. About two hours.
  3. In the conference room.

Question 25

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — There are enough for everyone.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte indique pourquoi une nouvelle commande n’est pas nécessaire ; les reprises de name ou order ne suffisent pas.
  1. The order was alphabetical.
  2. My name is on the list.
  3. There are enough for everyone.

Question 26

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — I gave it to the legal assistant.

La méthode, appliquée

  1. La transmission à une personne permet de retrouver le document. Une localisation peut être indirecte.
  1. We all agreed yesterday.
  2. It is a good signature.
  3. I gave it to the legal assistant.

Question 27

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — I will adjust the thermostat.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte propose une action adaptée au constat de froid, contrairement aux informations sans rapport.
  1. The room can seat ten people.
  2. I will adjust the thermostat.
  3. Today is Tuesday.

Question 28

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — Only to the morning staff so far.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte apporte une réponse partielle exacte sur la distribution ; le mot staff seul ne rend pas l’autre proposition pertinente.
  1. Only to the morning staff so far.
  2. A uniform colour.
  3. We have a staff entrance.

Question 29

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

A — After the registration period closes.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte fournit un repère temporel. Le choix de la date peut être exprimé par un événement.
  1. After the registration period closes.
  2. A friendly reminder.
  3. I sent a parcel.

Question 30

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

B — I am free at noon.

La méthode, appliquée

  1. La disponibilité à midi accepte implicitement la proposition.
  1. The lunch menu is long.
  2. I am free at noon.
  3. It was designed last year.

Question 31

Écrite par Upsilar

Écoutez la question ou la déclaration et les trois répliques, puis choisissez A, B ou C.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — The conditions are printed on the back.

La méthode, appliquée

  1. La réplique correcte indique où trouver les conditions. Return ticket ne signifie pas automatiquement refundable.
  1. I bought a return train ticket.
  2. The concert was wonderful.
  3. The conditions are printed on the back.

Le piège

Choisir la répétition au lieu de la pertinence

Une réponse peut reprendre room, order ou installed tout en parlant d’autre chose. Posez une question simple : si un collègue me disait cette phrase, aurais-je reçu une réponse utile ? The room is blue ne répond pas à une offre de réserver une salle plus grande.

La ressemblance sonore peut également détourner l’attention : branch peut désigner une agence ou une branche d’arbre. Identifiez le contexte avant de valider le sens. Une fois le distracteur compris, inventez une question à laquelle il répondrait vraiment : vous isolerez le décalage.

Comment travailler les échanges que vous manquez ?

Reformulez l’intention en français, puis produisez deux réponses anglaises pertinentes, une directe et une indirecte. Pour Has the supplier confirmed?, vous pouvez opposer No, not yet à I am still waiting for an email. Comparez ensuite une réponse sans rapport pour rendre la limite visible.

À l’écoute, repérez aussi le temps verbal et la négation. Une réponse qui convient au thème peut inverser la chronologie. Après correction, revenez à un extrait sans transcription ; gardez seulement les passages réellement reconnus, pas ceux dont vous vous souvenez visuellement.

À retenir

  • Identifiez l’intention avant le vocabulaire repris.
  • Une information indirecte peut répondre exactement.
  • Classez les erreurs pour choisir votre prochain exercice.
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Et ensuite.

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