GRE Text Completion :
résoudre un texte à un, deux ou trois blancs

Commencez par le sens du texte, puis choisissez chaque mot et relisez l’ensemble. Cet atelier original Upsilar fait progresser d’un blanc à trois. Les phrases sont en anglais et les corrections expliquent en français chaque décision.

Article · 4 min de lecture · 1 source ETS · vérifiée le 5 octobre 2026 · en accès libre, sans compte

Construire une hypothèse avant les choix

Un mot difficile attire facilement toute l’attention. Pourtant, savoir traduire cinq options ne dit pas laquelle rend le passage logique. Commencez par reformuler sa relation principale : une opposition, une explication, une conséquence ou un exemple. Dans « although the method was inexpensive », although prépare un contraste ; la suite ne se déduit pas du seul adjectif inexpensive.

Votre prédiction peut rester modeste : « prudent », « peu crédible », « continue malgré l’obstacle ». Elle sert de filtre. Quand une option semble séduisante, nommez les mots du passage qui la soutiennent. Une association de thème, comme laboratory avec scientific, n’est pas une preuve. Si votre prédiction ne correspond à aucune option, relisez la structure au lieu de forcer le mot le moins étrange.

Premier exercice : une opposition explicite

ETS présente des questions à un, deux ou trois blancs, avec cinq options pour un blanc et trois par blanc lorsqu’il y en a plusieurs. Les items ci-dessous sont nos créations, sans reproduction d’un sujet officiel.

Un blanc

Écrite par Upsilar

Although the report praised the project’s ambition, its assessment of the proposed timetable was _____: several essential permits had not yet been requested.

Choisissez une réponse.

Choisissez une réponse.

La correction, pas à pas

C — skeptical.

La méthode, appliquée

  1. L’absence de demandes de permis fragilise le calendrier. L’éloge de l’ambition est opposé à un doute sur la faisabilité : skeptical convient.
  2. A, jubilant, et E, enthusiastic, prolongeraient l’éloge au lieu de traiter l’obstacle. B, irrelevant, ne décrit pas une attitude d’évaluation. D, indifferent, signifierait une absence d’intérêt que le détail des permis ne suggère pas.

Deuxième exercice : une concession

Ne multipliez pas mentalement toutes les combinaisons. Cherchez le blanc dont la preuve est la plus locale, puis utilisez-le pour vérifier l’autre. Conservez une hypothèse révisable : le premier choix plausible n’est pas acquis.

Deux blancs

Écrite par Upsilar

The archive’s catalog is (i) _____ rather than comprehensive; even so, its precise descriptions make the few entries it contains unusually (ii) _____. Choose one word per blank.

  1. Blank (i): A. selective / B. chaotic / C. exhaustive
  2. Blank (ii): D. misleading / E. redundant / F. informative

Notez votre réponse avant de consulter la correction.

La correction, pas à pas

(i) A — selective ; (ii) F — informative.

La méthode, appliquée

  1. Rather than comprehensive oppose une sélection à l’exhaustivité : selective. Chaotic n’est pas imposé par le nombre d’entrées ; exhaustive répéterait comprehensive en le contredisant.
  2. Precise descriptions explique informative. Misleading contredirait cette précision ; redundant signifierait répétitif, sans indice. Even so concède la petite couverture puis souligne l’utilité des entrées.

Troisième exercice : trois rôles à conserver

Pour un passage plus dense, notez le rôle de chaque proposition. Ici, un défaut initial provoque un examen plus exigeant, qui aboutit à une confiance conditionnelle. Les trois mots doivent préserver cette progression.

Trois blancs

Écrite par Upsilar

The initial measurements were (i) _____, prompting the team to repeat the experiment under stricter controls. The new results closely matched the predicted pattern and (ii) _____ the original claim, but the researchers remained (iii) _____ until another laboratory reproduced the finding.

  1. Blank (i): A. definitive / B. inconsistent / C. flawless
  2. Blank (ii): D. corroborated / E. obscured / F. contradicted
  3. Blank (iii): G. indifferent / H. certain / I. cautious

Notez votre réponse avant de consulter la correction.

La correction, pas à pas

(i) B — inconsistent ; (ii) D — corroborated ; (iii) I — cautious.

La méthode, appliquée

  1. Des mesures inconsistent justifient une répétition sous contrôles renforcés. Definitive et flawless n’expliquent pas cette démarche corrective.
  2. Le résultat correspond au schéma prédit : il corrobore donc l’affirmation. Obscured et contradicted contredisent cet indice explicite. But et until limitent ensuite la confiance accordée à cette confirmation.
  3. Cautious correspond à la réserve jusqu’à réplication. Indifferent élimine l’intérêt scientifique ; certain supprime la condition finale. Relisez la phrase avec les trois mots avant de valider.

Le piège

Le piège à éviter

Valider les blancs séparément sans relire le passage. Deux mots peuvent être plausibles localement et produire ensemble une contradiction. ETS n’accorde pas de crédit partiel à un Text Completion : la vérification doit porter sur toutes les réponses.

Transformer une erreur en travail ciblé

Après la correction, classez votre erreur : relation logique mal lue, nuance lexicale inconnue ou hypothèse jamais révisée. Ces causes appellent des actions différentes. Une opposition oubliée se travaille en paraphrasant la phrase sans aucun choix ; une nuance inconnue, avec deux phrases où le mot convient puis ne convient pas.

Refaites ensuite un exercice neuf avec la même relation, plutôt que de réciter la réponse déjà vue. Votre critère de progression est une justification courte qui relie chaque mot choisi à un indice précis. Répondre juste sans pouvoir retrouver cet indice laisse encore le raisonnement fragile.

À retenir

  • Prédisez le sens avant de lire les options.
  • Traitez d’abord le blanc le plus contraint.
  • Vérifiez chaque distracteur puis le passage entier.
Sur le même sujet

Et ensuite.

À votre rythme

Le test compris. Place à l’entraînement.

Un compte gratuit, un test au choix, vos acquis conservés.